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各县市的教研员参加了道德与法治研训活动

作者:peili 来源:未知 发布时间:2019-07-01 10:12
 
  为营造共在、共育、共赢的大金华德育教育,为各县市区建立一支可持续开展的专业化的道德与法治研讨团队,十二日,金华市小学道德与法治研训活动在永康市古山小学盛大举行,来自各县市的教研员、主干教员共一百多人参与了此次活动。
 
  本次研训活动集听课、评课、讲座为一体。永康市教研员应向红教师掌管整个研讨活动,她向教师们传送了本次研训活动的目的并宣布本次研训活动正式开端。接着由永康市古山镇古山小学应淑雪校长致开幕词,她向教师们展现了古山小学这所百年老校的丰厚内涵和崇正风采。
 
  第一节课是由来自古山小学的周遥教师执教《大家排好队》,此节课秉承“回归儿童生活”的新课程理念,运用学生喜欢的藐视频、小游戏,学生参与的小调查、小体验不时发掘生活中的排队现象,令学生主动参与,快乐体验,并在教员层层递进的追问下不时深化的考虑,教员及时加以总结提升,以知促行,指导孩子们的实践生活。第二堂课是由金东区实验小学方振教师执教的《这些是大家的》,方教师的教学环节紧贴学生生活,紧扣教学目的,在课堂上设置了四个小版块,分别是“学校的公物”、“身边的公物还好吗?”、“我和公物的故事”、“大家一同来保护”以此引导孩子与公物做朋友,培育孩子保护公物主人翁认识。生动的体验、巧妙的生成,让德育清风不留痕迹地拂过学生脸庞,吹进学生心底。
 
  课堂教学完毕之后,来自金华十县市的主干教员们就两堂展现课停止评课,主干教员们独到的观念、新颖的点评让现场氛围热烈活泼。大家不谋而合地提到,道德与法治的课堂,应该以学生为本位,经过有趣的活动、巧妙的设计让学生在丰厚的体验中取得真实共同的感受。
 
  下午,武义县教研员潘碧霞教师从育人的大局观动身做了题为《用好道德与法治教材,落实立德树人任务》的讲座,说明了在依法治国、中心价值观大背景统领请求下,道德与法治课程的重要性。义乌市教研员宋旭英教师则从宏观上解读了统编版《道德与法治》的教材及教学施行,她详细从“怎样了解和把握教材”、“怎样组织展开教学活动”两方面提出了倡议。
 
  最后,金华市教研员邵彩仙教师对本次活动停止了总结。邵教师从“新”动身,谈到了统编版《道德与法治》的“新教材、新理念、新办法”,并提出《道德与法治》的课堂应该是真实的、以学生为本位的、富有浓浓生活味的课堂。邵教师的发言高屋建瓴、振聋发聩,协助教师们明晰了新教材的编写准绳、构造体系,提供了课堂教学的有效战略。
 
  正如磐安县文溪小学傅耿英教师现场赋诗《遇见》所说“石头有故事,那是沉在流年里的情。我们有故事,那是醉在道法光阴中的歌。今日,我们在古小遇见,浅浅遇,深深爱。一念执着,笑容向暖”。今日,我们缘聚于道德与法治研讨活动,遇见生动有味的典型课堂,收获理论操作的办法战略,置信今后的道德与法治学科教学会更鲜活,更有效,更彰显生命颜色。
 
  
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